常規(guī)的復(fù)習(xí)材料往往是零散的，大重慶做網(wǎng)站建設(shè)推廣量的重復(fù)練習(xí)會(huì)浪費(fèi)學(xué)生的大量時(shí)間，而在部分學(xué)生分散的時(shí)間里，傳統(tǒng)的復(fù)習(xí)效果較差。試題庫(kù)app的開(kāi)發(fā)很好的解決了上述問(wèn)題，并將學(xué)生所做的題、錯(cuò)的關(guān)鍵題進(jìn)行歸類，使學(xué)生的復(fù)習(xí)更加有針對(duì)性，提高復(fù)習(xí)的效率。

題庫(kù)APP發(fā)展前景：

題庫(kù)APP定制開(kāi)發(fā)，解決了題型分散、與考試大綱不一致、命中率低等問(wèn)題，使得考生難以達(dá)到考試要求。APP軟件應(yīng)用為用戶提供規(guī)模大、zhuan業(yè)、標(biāo)準(zhǔn)化、備齊的考試數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)，剛剛在學(xué)術(shù)界引起了軒然大波。據(jù)教育部門統(tǒng)計(jì)，閱讀和自修的學(xué)生占考生人數(shù)的75%以上。正是這樣的一名考生成為題庫(kù)APP的目標(biāo)用戶。顯然，教育軟件中題庫(kù)類型APP的發(fā)展趨勢(shì)是不可阻擋的。

題庫(kù)APP開(kāi)發(fā)功能：

1.重點(diǎn)類：考試重點(diǎn)是通過(guò)分類、專項(xiàng)練習(xí)、強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)練習(xí)、鞏固重點(diǎn)、提高效率而不做練習(xí)。

2.回復(fù)分析：對(duì)試題和解決問(wèn)題的思路進(jìn)行詳細(xì)分析，讓考生更好地理解考試試點(diǎn)和解決思路，達(dá)到一對(duì)三的效果。

3.模擬訓(xùn)練：通過(guò)網(wǎng)上的各種題目的模擬訓(xùn)練和智能測(cè)驗(yàn)的結(jié)果，結(jié)合完整的題庫(kù)資料，對(duì)個(gè)性化測(cè)驗(yàn)?zāi)芰M(jìn)行排序和分析。

4.查詢功能：這個(gè)功能對(duì)解題很有幫助，它不僅可以節(jié)約學(xué)生的時(shí)間，還可以幫助用戶在查找問(wèn)題的過(guò)程中填補(bǔ)問(wèn)題的空白，有效地提高了學(xué)習(xí)效率。

5.知識(shí)記錄：所有主題或知識(shí)點(diǎn)的注解都可以記入，以便檢索和咨詢。

6.專題性練習(xí)：通過(guò)對(duì)應(yīng)試人員答錯(cuò)問(wèn)題的自動(dòng)統(tǒng)計(jì)、分類，使應(yīng)試者更容易核對(duì)、復(fù)習(xí)，幫助應(yīng)試重慶做網(wǎng)站建設(shè)服務(wù)提供商者意識(shí)到自己學(xué)習(xí)的不足，從而有針對(duì)性地進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。

7.知識(shí)收集：記錄標(biāo)題、知識(shí)點(diǎn)重慶做網(wǎng)站建設(shè)公司、錄像、問(wèn)答等內(nèi)容。