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我的女兒叫菡菡今年13歲了。對她的教育我感覺受益的就是小的時候，我給她讀了大量的繪本故事書培養良好習慣，奠定她人生的底色。

那時候我把她從幼兒園接回來，吃完晚飯之后我們就開始一起讀繪本。日常的習慣的養成根本就不用說教的方式，繪本里面大多都有涉及。記憶深刻的就是刷牙這個事情，有一個繪本故事名字叫《大牙恐龍和小牙恐龍》。有一個綠色的大牙恐龍，他愛吃好多好多他的東西，而紅色的小牙恐龍呢，他只吃自己所需要的東西。大恐龍吃完東西之后從來不刷牙、也不漱口。而小牙恐龍無論吃完什么都要刷牙漱口，讓牙齒變干凈。不久森林里就舉行了牙齒選美比賽。小牙恐龍因為牙齒又白又健康，被選為牙齒美的恐龍，大牙恐龍卻因牙疼不得不去看醫生。聽了這個故事孩子對刷牙非常積極，每次吃完飯都是乖乖的認真刷牙，刷完還讓我看看他的牙齒白不白。當然這只是其中的一個例子。孩子在繪本當中學到的那些知識能夠運用到生活當中，感覺到自己長大了同時也非常的有成就感。

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